שנה של טבע, סקרנות ולמידה: מסכמים את חינוך היער


עם סיומה של שנת הלימודים, אפשר לסכם עוד שנה של ימי יער. ילדי הגנים ותלמידי בתי הספר היסודיים במועצה יצאו לאורך השנה לימי היער, שבהם למדו בדרך קצת אחרת - דרך הרגליים, הידיים, העיניים וכל החושים. בין העצים, בשבילי היער ובמפגש עם הטבע, כל יום יער זימן הזדמנות חדשה לגלות, לחקור וללמוד.

בטיפוס על גזע עץ, בניסיון לשמור על שיווי המשקל ובאיסוף עלים שנשרו מהעץ נמצאת המהות של חינוך היער - תוכנית שהתקיימה ב-7 גני הילדים ובכל בתי הספר היסודיים במועצה האזורית גזר.זו הייתה השנה החמישית של התוכנית, והיא נקודת זמן טובה לעצור ולהביט על הדרך הייחודית של החינוך בגזר.

חינוך היער מחזיר את חוויית הלמידה למקום הטבעי שלה ומזמין את הילדים והילדות לחקור, להרגיש וללמוד דרך התנסות ישירה. במשך השנה התלמידים הגיעו אל היערות, השמורות והחורשות שהפכו לשותפים פעילים בלמידה שלהם. השהות בתוך מרחב חי ומשתנה מעניקה מיומנויות חיים וחושפת את הילדים לחוות את העולם בתחושה של שייכות, פליאה וסקרנות.
הילדים והילדות טיפסו על עצים, חפרו באדמה, גילו חרקים, למדו להכיר את העונות והצמחים המשתנים והתחברו לריחות ולנופים של ילדותם.
בגנים שלוקחים חלק בתוכנית בנו שביל תחושה מעלים ואבנים שמצאו בשטח, תרגלו שיווי משקל בצעידה על גזעי עצים, בישלו בטבע, ניגנו, ציירו בעזרת קרני שמש ובנו בבוץ ובנייר.
בבתי הספר היסודיים, ימי היער הקבועים הוציאו את התלמידים מהכיתה, הם מדדו בטבע את צל העץ ותרגלו חשבון????, צפו בציפורים וכתבו עליהן כדי לחזק שפה, הכירו את שינויי האוויר ולמדו על העונות, בנו מצולעים מענפים, כתבו שירים ומכתבים על מה שהם רואים סביבם, גילפו, שייפו, יצרו ונהנו משיעורי יער שהובילו מחנכות הכיתות.

לאורך כל השנה קיבל הצוות החינוכי ליווי ותמיכה מקצועית מדמויות מעוררות השראה בתחום, הצוות התנסה בכלים חינוכיים ייחודיים ליער, ולמד מעמיתים בדרכים השונות שבהן יום יער יכול להתקיים.

בנוסף, בימים אלה היחידה הסביבתית של המועצה השלימה את כתיבת החוברת הפדגוגית בחינוך יער, הכוללת מערכי שיעור ותוכניות שנכתבו במיוחד לבתי הספר במועצה והיא תלווה אותם מתחילת שנת הלימודים הקרובה.

ההצלחה של תוכנית חינוך היער אינה מובנת מאליה. היא תלויה כל פעם מחדש באנשים שמאמינים בה ובוחרים להמשיך ולהוביל אותה קדימה. זו ההזדמנות שלנו לומר תודה ל נופר ששון עופר מנהלת היחידה הסביבתית, ליעל אלידע עברון שמרכזת את תחום החינוך לקיימות, לאגף החינוך, רחל קויתי מנהלת מחלקת החינוך הקדם יסודי ואביבית שלום מנהלת מחלקת בתי הספר, לרון מלצר, ורד, נילי וארז על הליווי המקצועי, למנהלי ולמנהלות בתי הספר, לגננות ולצוותי הגיל הרך, ולמורות ולמורי חינוך היער בבתי הספר היסודיים שלנו. מרגש ומשמח לראות עוד ועוד נשות ואנשי חינוך המתחברים לגישה ונהנים להוביל את הלמידה מחוץ לגן ולבית הספר.

היחידה הסביבתית, אגף המרחב הכפרי
מחלקת בתי הספר ומחלקת הגיל הרך, אגף החינוך