פעילות וועדת היגוי לתכנון מערכת החינוך היסודי במועצה

בעת האחרונה החלה בעבודתה וועדת היגוי לבחינת נושא הקמת בית ספר יסודי שש שנתי נוסף. וועדת היגוי זאת קמה בהמשך לבקשתו של ראש המועצה האזורית, פטר וייס, שיזם...


בעת האחרונה החלה בעבודתה וועדת היגוי לבחינת נושא הקמת בית ספר יסודי שש שנתי נוסף. וועדת היגוי זאת קמה בהמשך לבקשתו של ראש המועצה האזורית, פטר וייס, שיזם ומוביל את המהלך וביקש מהצוות לבחון את המשמעויות בהקשרים המועצתיים. השאלה המרכזית שעומדת בפני הוועדה היא מה רוצים להשיג בנושא החינוך השש שנתי ומהי הראיה ארוכת הטווח לטובת מערכת החינוך במועצה האזורית, הנגזרת מחזון וערכי המועצה.  

מוביל את הוועדה מנהל מחלקת החינוך, ד"ר איציק יוחנן וחברים בה מפקחת בתי הספר היסודיים מטעם משרד החינוך, שולי רותם, מנהלות שני בתי הספר היסודיים, אהובה פוקס ועדי מינץ, יועצת ארגונית, ענת מאור, שני נציגי ההנהגות המוסדיות, אודל אביטל עד לבחירת יו"ר חדש ואלעד לוי  ונציגי וועדת החינוך של המועצה, אילנה טוויג, ליאת קידר, עירם אמיתי ויו"ר ועדת החינוך של המועצה, רוני סולימני.

בפגישה הראשונה עסק הצוות בהפקת הלקחים מהשנה הקודמת תוך ניסיון ללמוד מה הוביל לעצירת המהלכים שהובלו בשנה שעברה. אחת השאלות שעלתה כחלק מהסתכלות ארוכת הטווח היא האם ניתן להקים קריית חינוך רביעית במועצה. עדיין אין תשובה חד משמעית לשאלה עקב המורכבות הכרוכה בגורמים שאינם רק מועצתיים. אולם בימים אלה שוקד ראש המועצה על קידום מהלך זה.

כדי להתמודד עם גודל המשימה הוקם צוות ההיגוי הפועל בשלושה ערוצים: מציאת חלופות למיקום הפיסי בהובלת עירם אמיתי, משמעויות מקצועיות - פדגוגיות בהובלת איציק יוחנן, נושא התקציב בהובלת רוני סולימני.

בישיבה השנייה דנו בסוגיית המיקום הפיסי מכיוון שזהו מרכיב המשפיע על כלל ההחלטות. עירם אמיתי שעשה את העבודה, הציג את החלופות השונות.  

אחד הלקחים המרכזיים מוועדות קודמות הייתה הצורך בשקיפות המידע ודרך שיתוף הגורמים השונים. הוחלט כי הוועדה תעבוד בשיטת ה"מניפה". כל נציג יביא את "דבר" הוועדה לגוף אותו הוא מייצג, יזין את האוכלוסייה שהוא מייצג ויוזן על ידי צוותים אחרים על אשר קורה. בנוסף, ד"ר איציק יוחנן ונציגי מחלקת החינוך יקיימו מפגשים סדורים עם הוועדים היישוביים וועדות החינוך של כל יישוב כדי לעדכן בדרך המקצועית והשקופה ביותר על התהליך וכן לקבל משוב ממנהיגי היישובים. בשם הצורך בשקיפות המידע כל הידוע לוועדה יובא לידיעת הציבור.

כחלק מכלל המורכבות עלתה שאלת הטווח הקצר בבית ספר שדות איילון. האם וכיצד נכון להתנהל באם הנחת היסוד של קריית חינוך רביעית תתממש. לשם כך פועל צוות נוסף שיגבש המלצות מקצועיות בנושא. בצוות ישותפו נציגי בית הספר, הורים, משרד החינוך ומחלקת החינוך.